Создание условий для формирования личностных компетенций и профессионального стиля педагогической деятельности через:

• внедрение эффективных механизмов сетевого взаимодействия;
• участие педагогов в информационном наполнении образовательных ресурсов виртуального методического кабинета;
• обеспечение эффективного функционирования Школы совершенствования профессионального мастерства, Школы молодого учителя, Школы эффективного педагогического опыта по вопросам профильного обучения;
• позиционирование наиболее успешных инновационных образовательных практик на методических конференциях и конкурсах профессионального мастерства.

Повышение качества гимназического образования на основе сохранения его фундаментальности и в соответствии с потребностями инновационной экономики, требованиями информационногообщества, образовательными запросами личности в условиях наукоемкого и технологичного социумачерез:

• обеспечение эффективного функционирования Центра допрофильной подготовки и профильного обучения;
• совершенствование системы выявления и поддержки  одаренных учащихся;
• апробацию методики билингвального обучения;
• расширение спектра образовательных предложений;
• реализацию проекта «Инновационная школа МТС.

Формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии через: 

• популяризацию традиционных белорусских культурных и нравственных и семейных ценностей в информационном пространстве;
• организацию социально значимых культурных мероприятий, направленных на сохранение историко-культурного наследия;
• привлечение учащихся к поисковой и исследовательской деятельности по изучению истории и боевого прошлого страны;
• продвижение собственных инициатив, опыт новых социальных отношений и творчества;
• обучение ориентированию в вопросах правопорядка и законности;
• приобщение к социально значимой деятельности.